师者仁心润桃李——咸宁市浮山学校黄佳丽老师的故事

在教育的(de)百花园中,咸宁市浮山学校(xuéxiào)的黄佳丽老师如同一朵(yīduǒ)默默绽放的花朵,用她的芬芳滋养着每一位学生。她以高度的责任心和(hé)无私的爱心,谱写着平凡而动人的育人乐章,深受家长和学生的尊敬与爱戴。 教学工作中,黄佳丽(jiālì)老师始终秉持认真负责的态度。她精心备课,深入研究教材,结合学生实际精心设计每一堂课,力求将知识(zhīshí)以(yǐ)最生动(shēngdòng)、易懂的方式传授给学生。课后,她耐心为(wèi)学生答疑解惑,认真批改每一份作业,针对问题及时反馈辅导。她所带班级的成绩在年级中总是名列前茅。在班级管理上,她不仅是严师,更是孩子们的知心人。 黄老师的班上曾有一位叫小萱的学生。小萱的父母常年在外务工,她跟随年迈的祖父母(zǔfùmǔ)生活,是众多留守儿童中的一员。性格内向的小萱很少主动与同学交流(jiāoliú),黄老师注意(zhùyì)到她的特殊情况,在学习和生活中给予了更多关注(guānzhù)与照顾。 一天课间,小萱在操场不慎摔倒(shuāidǎo),膝盖和手掌擦伤,疼痛让她眼泪直流。黄老师(lǎoshī)得知后(hòu),立即赶到操场,轻轻抱起小萱安慰道:“别怕,老师在。”她放下手头工作,第一时间带小萱前往附近医院。挂号、看诊、取药(qǔyào),黄老师跑前跑后,并细心向医生询问注意事项。 考虑到(dào)小萱(xuān)祖父母年迈行动不便,中午无法接她回家休息,黄老师毫不犹豫地(dì)将小萱带回(dàihuí)自己的宿舍悉心照料。此后的一个月里,每天中午,黄老师都在宿舍陪伴小萱休息,给她讲故事,陪她聊天,让小萱感受到家一般的温暖。 小萱的(de)父母得知此事后深受感动,特意从外地赶回向黄老师(lǎoshī)致谢。他们(tāmen)紧握老师的手,激动地说:“孩子交给您,我们太放心了!您不仅是孩子的老师,更如同她的亲人!” 这样的故事,在黄佳丽老师的教学生涯中比比皆是(shì)。 她(tā)用实际行动诠释着“关爱学生”的深刻内涵,用温暖与爱心为学生们撑起一片成长的蓝天。在学生眼中,她是知识的传授者(zhě),更是人生道路上的引路人;在家长心中,她是值得信赖与托付的好(hǎo)老师。黄老师以(yǐ)她的坚守与付出,践行着教育者的初心和使命,让每(měi)一个孩子都能在关怀中茁壮成长。（咸宁新闻网）